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O Comportamento antes de escrever

A partir do tema, do texto ou do exercício:
a) Leitura intensa e atenta do que foi proposto;
b) Esboço do trabalho, enumerando idéias possíveis para serem desenvolvidas;
c) Analise e seleção das melhores idéias, com a exclusão do desnecessário e inclusão das novas idéias necessárias;
d) Leitura de um rascunho de um modo livre e adequado ao seu modo de continuidade;
e) Tentativa de um rascunho, de um modo livre e adequado ao seu modo de escrever, esboçando a estrutura do trabalho;
f) Fazer a crítica do rascunho nas seguintes dimensões:
Conteúdo: Verifique se desenvolveu bem o que foi proposto; se argumentou bem, não cometeu extrapolação (saiu fora do assunto), redução (particularização demasiada), ou contradição. Exponha livremente seu pensamento, mas seja claro e coerente.

Expressão e Estrutura: Verifique se há continuidade lógica: introdução, desenvolvimento e conclusão.
Transforme, quantas vezes forem necessárias, seu rascunho, cuidando sempre, de modo especial, da sua linguagem, para que seja adequada ao tema, criativa, clara, simples, concisa e sem vícios (chavões, gíria, oralidade, e outros).

Aplique seus conhecimentos de gramática, recendo seu trabalho, atentando, especialmente, para a pontuação, acentuação, ortografia e concordância.
Agora, pronto! – é hora de passar a limpo. Não há mais nada a transformar. Cuide então, da apresentação formal do texto definitivo: letra (legível), margens, parágrafos, número de linhas (geralmente de 20 a 50).

Isto são apenas sugestões que você pode adaptar ao seu modo.
Para você rever e para totalizar nosso curso, faça exercícios com os assuntos e os temas, de diversos estilos, para estimular sua memória e sua capacidade criadora.