|
Esquema Causa e
Conseqüência
Você possui um tema para ser
analisado. Neste caso, uma boa forma de desenvolvê-la é estabelecer a relação
causa e conseqüência.
Vamos à prática:
Tema: Constatamos que no Brasil existe um grande número de correntes
migratórias que se deslocam do campo para as médias ou grandes cidades.
Para encontrarmos uma causa, perguntamos: Por quê? Referente ao tema acima.
Dentre as respostas possíveis, poderíamos citar o seguinte fato:
Causa: A zona rural apresenta inúmeros problemas que dificultam a
permanência do homem no campo. No sentido de encontrar uma conseqüência para o
problema enfocado no tema acima, cabe a seguinte pergunta: O que acontece em
razão disso? Uma das possíveis respostas seria:
Conseqüência: As cidades encontram-se despreparadas para absorver esses
migrantes e oferecer-lhes condições de subsistência e de trabalho. Veja que a
causa e a conseqüência citadas neste exemplo podem ser perfeitamente
substituídas por outras, encontradas por você, desde que tenham relação direta
com o assunto. As sugestões apresentadas de maneira nenhuma são as únicas
possíveis.
Causa: As pessoas mais velhas têm medo do novo, elas são mais
conservadoras, até em assuntos mais prosaicos.
Tema: Muitas pessoas são analfabetas eletrônicas, pois não conseguem
operar nem um videocassete.
Conseqüência: Elas se tornam desajustadas, pois dependem dos mais
jovens até para ligar um forno microondas, elas precisam acompanhar a evolução
do mundo.
Causa: A nação que deixa depredar as construções consideradas como
patrimônios históricos destrói parte da História de seu país.
Tema: É de fundamental importância a preservação das construções que se
constituem em patrimônios históricos.
Conseqüência: Isso demonstra claramente o subdesenvolvimento de uma
nação, pois quando não se conhece o passado de um povo e não se valorizam suas
tradições, estamos desprezando a herança cultural deixada por nossos
antepassados.
Causa: A maioria dos parlamentares preocupa-se muito mais com a
discussão dos mecanismos que os fazem chegar ao poder do que com os problemas
reais da população.
Tema: A maior parte da classe política não goza de muito prestígio e
confiabilidade por parte da população.
Conseqüência: Os grandes problemas que afligem o povo brasileiro deixam
de ser convenientemente discutidos.
Causa: Algumas pessoas refugiam-se nas drogas na tentativa de esquecer
seus problemas.
Tema: Muitos jovens deixam-se dominar pelo vício em diversos tipos de
entorpecentes, mal que se alastra cada vez mais em nossa sociedade.
Conseqüência: Acabam formando-se dependentes dos psicóticos dos quais
se utilizam e, na maioria das vezes, transformam-se em pessoas inúteis para si
mesmas e para a comunidade.
A ordenação no desenvolvimento do parágrafo pode acontecer
a) por indicações de espaço : "... não muito longe do litoral...".Utilizam-se
advérbios e locuções adverbiais de lugar e certas locuções prepositivas, e
adjuntos adverbiais de lugar;
b) por tempo e espaço: advérbios e locuções adverbiais de tempo, certas
preposições e locuções prepositivas, conjunções e locuções conjuntivas e
adjuntos adverbiais de tempo;
c) por enumeração: citação de características que vem normalmente depois de
dois pontos;
d) por contrastes: estabelece comparações, apresenta paralelos e evidencia
diferenças; Conjunções adversativas, proporcionais e comparativas podem ser
utilizadas nesta ordenação;
e) por causa-conseqüência: conjunções e locuções conjuntivas conclusivas,
explicativas, causais e consecutivas;
f) por explicitação: esclarece o assunto com conceitos esclarecedores,
elucidativos e justificativos dentro da idéia que construída.
|