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Crítica da leitura e referencias 

Critical Reading: Ao final de cada leitura, o bom leitor deveria estar atento para tudo o que lhe foi transmitido através do texto, procurando avaliar o conteúdo do mesmo mediante perguntas tais como:
- O texto é interessante?...por que?
- A leitura do texto acrescentou algo novo aos seus conhecimentos?
- O texto foi apresentado de modo objetivo, superficial, profundo, confuso..?
- Você discorda ou concorda com as idéias do autor?
- O autor foi imparcial ou tendencioso?
- Você conseguiu captar alguma segunda intenção nas entrelinhas do texto?
- Você acrescentaria algo que não foi mencionado?

Contextual Reference: Normalmente existem no texto elementos de referência que são usados para evitar repetições e para interligar as sentenças, tornando a leitura mais compreensível e fluente. Esses elementos aparecem na forma de pronomes diversos:
Pessoais: he, she, it, they, etc..
Demonstrativos: this, that, those, such
Relativos: who, whom, whose, that, which...
Adjetivos possessivos: his, her, our...

Exemplos:
- I asked my students why they had chosen the ESP course.
- This description is very simple.
- It follows a diagram in numbered stages.
- Geologists use explosive charges and seismic refraction to find oil storages.
- These techniques have proved to be successful in the desert.